En la sesión “Hagamos que el comportamiento ético sea tendencia en lo digital” de CADE Educación 2025, organizada por IPAE Acción Empresarial, especialistas analizaron cómo integrar la tecnología en la educación de forma responsable, segura e inclusiva, con especial atención al bienestar emocional de los estudiantes.
Fortuna Ludmir, directora y fundadora de BIK, alertó sobre la magnitud del problema de la violencia escolar en el país: “El 76.5% de los estudiantes declaró haber sido víctima de algún tipo de violencia escolar en el Perú. Este número es demasiado alto. La seguridad psicológica es el gran desafío de hoy”. Para Ludmir, la salud mental debe ser un eje central en el aprendizaje.
Por su parte, Verónica Rojas Montes, profesora e investigadora de la Pontificia Universidad Católica del Perú, subrayó que el comportamiento ético debe guiar el uso de la tecnología en las aulas. “El docente debe ser guía y agente de cambio. Preguntarse qué, cuándo, por qué y para qué usarla, asegurando la integridad física, emocional y académica de los estudiantes, así como su seguridad y privacidad”, afirmó.
Durante la sesión, se discutió también el papel de la inteligencia artificial como herramienta para activar la creatividad y el pensamiento crítico. Rojas precisó: “La IA no es autora ni coautora, es solo un punto de partida, pero debe existir una alta contribución humana”.
El debate abordó riesgos como la desinformación, el ciberacoso y la manipulación de datos, y propuso estrategias para que los educadores puedan superar limitaciones tecnológicas y garantizar un aprendizaje equitativo y accesible.
Más información disponible en www.ipae.pe/cade-educacion-2025.
